地域研究では、特定の地域または人口の発展が研究テーマになっています。 ジェンダー、身体障害、民族など、似たようなテーマにおけるディスカッションもプログラムでされることがありますが、地域研究そのものの一部とはなっていません。

アルゼンチンは、特に自分の研究指向のカリキュラムから高等教育の中心です。これは、学生が実践的な知識や技能だけでなく、強化された実践的な知識のアプリケーションを取得することになりました。これは国の問題の解決策を与えることを学者を支援してきました。

コースは、資格を持っているインストラクターの指導したで行われている授業です。コースの目的は、参加者の知識を増やせ、そして特定の専門分野における訓練を与えることです。 コースの長さ、複雑さ、内容、及び期間は大きく異なります。