コンピュータプログラミングの応用科学の準学士

概要

SUNY Sullivanは、コンピューター情報システムとテクノロジーでのやりがいのあるキャリアのために、コンピュータープログラミングとコンピューターサポートの2つのトラックを提供しています。

各トラックは、即時雇用または4年間のプログラムへの移行に必要な背景を提供するように設計されています。コースには、卒業生に多様なスキルセットを提供するための、ハードウェアおよび専門ソフトウェア、プログラミング、ロジック、問題解決、アプリケーションスキル、データベース管理、システム分析、Webデザインのコースが含まれます。リベラルアーツのクラスの中核は、キャリアアップに必要なコミュニケーションと批判的思考スキルを学生に提供します。

コンピュータープログラミングの学生は、現代のコンピューター言語の背後にあるアルゴリズムとコードの作成と分解を学びます。ロジックと問題解決で使用される擬似コードから始めて、学生はオブジェクト指向プログラミング（OOP）方法論を使用してVisual Basic、Java、およびCを移動します。

コンピュータープログラミングAAS学位プログラムの要件を正常に完了した後、学生は以下の理解を示すことができます。

• コンピューターのアーキテクチャと組織の基礎
• コンピューターハードウェア：コンポーネント、目的、関係、および統合
• コンピューターソフトウェア：使用法、設計、インストール、管理、構成、デバッグ、およびファイル管理
• オペレーティングシステム
• アルゴリズムの基礎
• 問題解決とロジックに適用される数学的スキル
• Microsoft Visual Basicの基礎
• Microsoft Visual Cの基礎
• Javaの基礎
• オブジェクト指向プログラミングの方法論
• データ構造の基礎
• データベース管理の基礎
• システム分析の基礎
• プロジェクト管理の基礎

クリス・リード/アンスプラッシュ

卒業生も準備します

• 現実世界の問題を解決するアルゴリズムを作成する
• 構造化照会言語を使用してデータベースを作成、編集、保守、および照会する
• 目標指向の開発チームで効果的に働く
• システム開発でオブジェクト指向プログラミング手法を使用する
• プロジェクト管理にシステム開発ライフサイクルを適用する
• アイデアを明確に表現および文書化する、書面、口頭、および視覚的なコミュニケーションを作成する
• 科学、技術、工学、数学の基礎を活用して、現実の問題を解決する
• WebページとWebサイトを作成して維持する

授業料

一般教育要件

中等後教育を追求する際、学生は、教養学、科学、または多くの専門分野のいずれかで、選択した科目の習熟を得ることが期待されます。しかし、生徒の世界観を広げることは、中等後教育の主要な目的の1つでもあります。これには、新しいアイデアへの露出、確立された視点または以前に開催された視点への挑戦、そして思考を見て対処するための馴染みのない刺激的な方法の紹介が含まれます。幅広い一般教育へのこの露出を通して、学生はさらなる学習と仕事の基礎を提供するスキルを確立します。そのようなスキルには、批判的思考、議論の分析、適切な方法論的アプローチ、理解の多様性、技術の組み込み、および基本的な仕事習慣が含まれます。このような基盤により、学生は自分の選択した研究分野をよりよく理解し、評価するための枠組みも得られます。

SUNY評議員会が1998年12月に一般教育の要件を承認したのは、この精神に基づいたものです。この要件は、学士号。そのために、SUNYは次の10の学生学習成果を確立しました。

これらに加えて、学位を取得する候補者は、次の2つの分野で能力を実証する必要があります。

批判的思考（推論）
情報管理

批判的思考における学生の学習成果は、各一般教育コースに含まれており、学生学習成果2から7（2-7）および学生学習成果10に対して単位が与えられます。情報管理はカリキュラム全体で教えられます。

SUNY一般教育の要件は、2000年の秋以降に学習を開始したすべての学生に対して最初に有効になりました。 2010年にSUNY評議会は一般教育の要件を修正し、2013年には、SUNYの4年制教育機関へのシームレスな学生編入を促進することを目的としたコミュニティカレッジへの実装に関する具体的な推奨事項をさらに盛り込みました。 SUNY Sullivanは、SUNYで規定されている現在の一般教育の要件を満たすために生徒を支援することに取り組んでいます。そのために、SUNY SULLIVANは、芸術の準学士（AA）学位または科学の準学士（AS）学位で卒業する各学生が、10の一般教育分野のうち少なくとも7つで30単位を修了し、批判的思考の能力を発揮することを要求しますおよび情報管理。実際の適用に関しては、このポリシーでは、各AAおよびAS学位の受信者が以下を実証する必要があります。

1. 基本的なコミュニケーションと数学の2つの必須分野の知識とスキル。
2. 次の8つの分野のうち5つの分野での知識とスキル：自然科学、社会科学、アメリカ史、西洋文明、その他の世界文明、人文科学、芸術、外国語。そして
3. 批判的思考と情報管理という2つの必須分野の能力。

プログラム前の要件

• 数学コンプ

最初の学期:

• CPT 1300 コンピューターサイエンス入門
• CPT 1307 スクリプト作成
• 選択科目 リベラルアーツ選択科目*
• ENG 1001 構成 I
• MAT MAT 1005、1205、1206、1301 以降

二学期：

• CPT 1301 論理と問題解決
• CPT 1203 HTML
• 選択 CPT 選択
• ENG 1301 または COM 1305 スピーチの基礎または異文化間コミュニケーション
• SCI SCI プレフィックスが付いたコースとラボ

3学期: 16

• CPT 1408 Web デザインと開発
• CPT 2211 データベース管理
• CPT 2226 オブジェクト指向プログラミング
• 選択 CPT 選択
• 選択科目 リベラルアーツ選択科目*

4学期：16名

• CPT 2607 データ構造
• CPT 2611 システム分析
• CPT 2040 モバイル アプリケーション プログラミング
• CPT2220プロジェクト
• PED PED という接頭辞が付いたコース

* AAS のすべての学位には、ENG 1001 作文 I、ENG 1301 スピーチの基礎、または COM 1305 異文化間コミュニケーション、ラボを含む 4 単位の科学コース、および少なくとも 2 つの他の学習分野からの追加のリベラルアーツ単位 10 単位が必要です。リベラルアーツの接頭辞: ANT、ECO、ENG、FLA、GEO、HIS、HON、HUM、MAT、POL、PSY、SCI、および SOC。 COM 1301、対人コミュニケーション、COM 1305、異文化間コミュニケーション、COM 2110 メディアコミュニケーション入門、CPT 1210、コンピュータリテラシー、CPT 1301、論理と問題解決、CRJ 1115、刑事司法入門、THE 1700、演劇史Iもリベラルアーツに分類されます。

卒業生は次のことも行う準備ができています。

• 現実世界の問題を解決するアルゴリズムを作成する
• 構造化照会言語を使用してデータベースを作成、編集、保守、および照会する
• 目標指向の開発チームで効果的に働く
• システム開発でオブジェクト指向プログラミング手法を使用する
• プロジェクト管理にシステム開発ライフサイクルを適用する
• アイデアを明確に表現および文書化する、書面、口頭、および視覚的なコミュニケーションを作成する
• 科学、技術、工学、数学の基礎を活用して、現実の問題を解決する
• Web ページと Web サイトの作成と維持

バーチャル オープンハウスは火曜日の午後 3 時 30 分 (米国東部標準時) に予定されています。