グローバルエコロジースタジオサマースクール
Burren College of Art
重要な情報
キャンパスの場所
Galway, アイルランド島
言語
英語
学習フォーマット
校内で
間隔
1 月
ペース
フルタイム
授業料
EUR 4,800 / per month *
申請期限
情報をリクエストする
最も早い開始日
情報をリクエストする
* 自炊式の宿泊施設でのツインルームの利用に基づく授業料、スタジオ、住宅が含まれます
序章
グローバルエコロジースタジオサマースクールは、スタジオとサイエンスを組み合わせたコースで、生態学や地球システムに見られるさまざまな概念を調べながらスタジオアートの実践を探求する機会を求めている学生に提供されます。西アイルランドのバレンに拠点を置くこのコースは、景観と社会圏の関係を探求するための、ユニークで体験的で観察可能な場所を提供します。
科学と美術を組み合わせた実践により、社会と地球の生態学がどのように共存し、相互に関連しているかを調査します。人為的影響が気候、海洋、生物圏の大規模な相互作用を形成し、私たちの共有環境を定義する方法を調べます。クラスミーティングには、生態学的思考に関する科学的談話に関するセミナーのほか、教員や訪問するアイルランドのアーティスト、バレンの地元の専門家による現代美術の実践に関するディスカッションが含まれます。現地の風景や文化的環境への複数回のフィールドトリップや小旅行は、コースの重要な要素になります。環境と社会の正義、生態学的思考、そして行動主義が中心的なテーマになるでしょう。
サマースクール(スタジオ3つ、サイエンス3つ)200/300レベルを修了すると、学生は最大6単位を獲得できます。
評価は次の基準に基づいて行われます。
- 参加の質と積極的な関与。
- ジャーナリング、スケッチブック、創造的なインプット、プロジェクトの計画と解決を含む一次および二次研究の質。
参加している学生は、クラスで提示された概念に対応して自分の創造的な実践を探求するために、専用のスタジオスペースを用意します。学生は、現代の生態理論を読み、書いたり、研究したり、その発見やアイデアをクラスに発表したりすることが求められます。学生の参加は、独立芸術大学デザイン協会(AICAD)のプログラムであるPALSコンソーシアムに関連するさまざまな芸術およびデザイン機関から集められます。学生は、自分自身の芸術的成長を追求しながら、重要な対話と国際的なつながりを育む、没入型で刺激的で知的に豊かな体験を期待できます。
このコースは、ヒューポコックとエミリーボサンケが共同で指導します。
ヒュー・ポコックニュージーランドで生まれ、米国で育ったヒューポコックの作品は、自然現象と文化現象のダイナミクスを統合しようとしています。ポコックの作品は、「自然」と「技術」が切り離せない空間に生息しています。水、空気、塩、木、土などの有機材料と労働と産業のプロセスは、Pocockの作品が構築される基盤です。天然資源、時間、エネルギーに対する人間関係の歴史と比喩は、ポコックが彼の彫刻、インスタレーション、パフォーマンス、ビデオで調査する問題の1つです。過去20年間、彼はロサンゼルス、サンフランシスコ、ニューヨーク、サンタフェ、ボルチモアで、そして旧ソビエト連邦、ドイツ、中国で国際的に活躍しています。彼の作品は、ドイツのフランクフルトにあるポルティクス美術館、ウェクスナー美術館、サンタモニカ美術館、ボルチモア美術館などのギャラリーや美術館に展示されています。ポコックの作品は、個人の家、映画館、農場などの「アート以外のサイト」向けにも構築されています。彼はサンフランシスコアートインスティテュートからBFAを受け取り、UCLAでニュージャンルのMFAを修了しました。 Hugh Pocockは、メリーランドインスティテュートカレッジオブアートの常勤教員であり、MICAの新しいメジャー「エコシステム、持続可能性と正義」の共同ディレクターです。 2010年からMICA PALSフェローを務めています。 | エミリー・ボサンケEmily Bosanquetは、自然現象、社会的および文化的ダイナミクス、および私たちの生活を組織する政治的、法的、経済的機関の間のつながりを調べる方法として学際的な実践に関心のある科学教育者です。 Bosanquetは、パシフィックノースウェストカレッジオブアート(PNCA)で教鞭をとり、芸術と科学の方法論を発表しました。彼女はまた、公立学校セクター内の多様なコミュニティにまたがる二次科学を教えています。 Bosanquetはオーストラリア、東南アジア、米国で地質学者および環境科学者として働いてきました。彼女はスコットランドのエジンバラ大学で学び、カリフォルニア大学サンタバーバラ校とオレゴン州ポートランドのルイス&クラークカレッジで大学院の学位を取得しています。 BosanquetはPNCAのArt + Science Initiativeの創設ディレクターであり、持続可能性における学術的リーダーシップのためのパートナーシップの代表者です。彼女は現在、独立系美術学校およびNOAA漁業と協力して、2020 ACIAD / NOAA漁業芸術科学フェローシップのプロジェクトディレクターの地位を保持しています。 |
Burren College of Artサマースクールは、集中的で熱心な学習の集中した個人中心のコースを提供しています。アイルランド西部のバレンの歴史的に豊かで環境的にユニークな状況に設定されたこのプログラムは、学生が視覚的な作品のまとまりを発達させるのを支援するように設計されています。このプログラムは芸術家と芸術学生に開かれていますが、歴史、考古学、人類学、生態学、環境科学の分野の知識を持つ個人にも興味があるかもしれません。芸術的実践とその創造的な方法論は、特定のサイトとそれらを構成する歴史的、文化的、社会的、環境的な物語の間の学際的なつながりを調査する手段として使用されます。スタジオプロジェクトでは、割り当てられたトピックへの取り組みを強調し、各生徒のレベルと集中力に応じた専門の技術支援を提供します。
アート+サイエンス:なぜ両方を行うのですか?
スタジオプラクティスと組み合わせてサイエンスコースを受講することで本当にユニークで充実しているのは、サイエンスコンテンツを作成してそれに対応する機会です。文化圏における科学の変容、翻訳、および状況の把握。これにより、さまざまな種類のアクセス、尋問、応答が可能になります。生物多様性の損失、水不足、気候変動、環境的および社会的正義など、社会として直面する社会的および生態学的な懸念を考慮すると、創造的な研究、科学者およびコミュニティとの協力に科学的調査を組み入れて、新しい重要な方法を育むことができます関心を引き付け、概念化する。
Global Ecologies Studioは、あなたのアートプラクティスを開発および通知し、国際的なアーティストの仲間グループに囲まれた独立した批判的な思想家およびメーカーになるのをサポートし、現在の生態学的講座に慣れるにつれて地域の専門家とつながります。アートカレッジでの教育における幅広い経験と強力な専門的実践を備えた教員にアクセスし、魅力的な文化史とバレンの風景の刺激的で風光明媚な美しさに没頭することができます。
入学
コロナウイルスのパンデミックに関連する状況の変化に対応して、今年のグローバルエコロジースタジオサマースクールを2021年夏に変更し、2021年1月29日まで順次申請を受け付けています。学生を妨げるような制限がある場合プログラムの開始前にアイルランドに旅行することから、返金ポリシーを拡張して、サマースクールの開始の最大2週間前までに全額返金することができます。
学部の美術学生だけでなく、人文科学と自然科学の隣接する分野の大学院生、独立した芸術家、または興味のある研究者からのアプリケーションが招待されています。
応募プロセスの一環として、あなたがアーティストとしての自分の感覚と、アイデアやコンセプトを書面で表現する方法を理解するために、検討のために以下を提出するようにお願いします。
- 最近の作品の3-10枚の画像
- 最近の学部クラスのライティングサンプル。これは、研究ベースまたはより個人的な物語である可能性のある、長い形式または短い形式の文書である可能性があります。
- 意向表明( Burren College of Art過ごす時間から達成したいことを概説する約500語の短い説明)。
- トランスクリプト
- 勧告書1通
すべての申請資料は、AICAD SlideRoomポータルからオンラインで提出できます。
授業料の支払い
4週間のプログラムの料金は4620ユーロです 。これには、自炊式の宿泊施設でのツインルームの利用に基づく授業料、スタジオ、および住宅が含まれます。
取り消し規約
すべての授業料と料金は、プログラム開始の少なくとも4週間前にお支払いください。 Burren College of Art 、この日付以降、料金またはその一部を返金する義務を負いません。
入場料
カリキュラム
サマースクール(3スタジオ、3サイエンス)200/300レベルを無事に修了すると、学生は最大6単位を取得できます。
評価は以下の基準に基づいて行われます。
- 参加の質と積極的な関与。
- ジャーナリング、スケッチブック、創造的なインプット、プロジェクトの計画と解決を含む一次および二次調査の質。
参加する学生は、クラスで提示された概念に応じて自分の創造的な実践を探求するために、専用のスタジオスペースを持ちます。生徒は、現代の生態理論を読み、書き、調査し、発見やアイデアをクラスに明確に伝えることが求められます。学生の参加は、独立芸術大学協会(AICAD)のプログラムであるPALSコンソーシアムに関連するさまざまな芸術およびデザイン機関から引き出されます。学生は、自分の芸術的成長を追求しながら、重要な対話と国際的なつながりを促進する、没入型で刺激的で知的に豊かな体験を期待できます。
コースはヒュー・ポコックとタマル・ハント・ジョシが共同で教えます。
プログラムの成果
アート+サイエンス:なぜ両方を行うのですか?
スタジオでの練習と組み合わせて科学コースを受講することについて本当にユニークで豊かなのは、科学的なコンテンツを作成して対応しなければならない機会です。文化圏における科学を変換、翻訳、位置づけ、それによって異なる種類のアクセス、尋問、および応答を可能にします。 生物多様性の喪失、水不足、気候変動、環境および社会正義など、社会として直面する社会的および生態学的懸念を考慮するとき、科学的調査を創造的な研究、作成、科学者やコミュニティとのコラボレーションと組み合わせて、懸念に関与し、概念化するための新しい重要な方法を促進することができます。
Global Ecoology Studioは、あなたのアートプラクティスを開発し、情報を提供し、国際的なアーティストの仲間グループに囲まれた独立した批判的思考者およびメーカーになるのをサポートし、現在の生態学的言説に精通するにつれて地域の専門家とあなたをつなぎます。 美術大学での教育の豊富な経験と強力な専門的実践を持つ教員にアクセスし、魅力的な文化史とバレンの風景の刺激的で風光明媚な美しさに没頭することができます。