207 環境研究 programs found
フィルタ
- 環境研究
207 環境研究 programs found
フィルタ
特徴
Franklin University Switzerland
持続可能性エコレジリエンスと気候正義コース
- Lugano, スイス
コース
パートタイム
14 日々
校内で
英語
フランクリン大学スイス校は、選抜された高校生 (15 ~ 18 歳) を「持続可能性、エコレジリエンス、気候正義」の夏期プログラムにご参加いただけることを嬉しく思います。このユニークな教育体験では、魅力的で没入感のある環境で重要な世界的問題を探究しながら、大学の単位を取得する機会が得られます。
特徴
Open University
環境マネジメント大学院ディプロマ
- Online United Kingdom
大学院卒業
フルタイム, パートタイム
2 年
通信教育
英語
効果的な環境管理の設計と参加に興味があるなら、このディプロマは最適です。政府、商業、産業からボランティア、地域、コミュニティ組織まで、幅広い状況に適しています。環境保護、天然資源管理、急速に変化する環境法と政策に関する日常的な懸念を、世界と地域の状況で検討します。社会のあらゆる分野で問題を解明し、環境パフォーマンスを向上させるプロセスで積極的かつ創造的な役割を果たすために必要なスキルを身に付けます。
特徴
Tel-Hai College
植物生態学と進化のポスドク
- Kfar Giladi, イスラエル
大学院卒業
フルタイム
校内で
英語
イスラエルのガリラヤ研究所(MIGAL)のヒューブナー研究室は、植物生態学と進化学のポスドクの地位を提供しています。 このプロジェクトでは、将来の気候への適応を研究するために、高度な計算ツールを使用して種の分布と景観ゲノミクスを分析します。 このエキサイティングでインパクトのあるプロジェクトに参加するために、空間生態学の経験と種の分布モデルに関する確かな知識を持つ意欲的な個人を探しています!
特徴
University of Cambridge Institute for Sustainability Leadership (CISL)
CAMビジネスと気候変動:正味ゼロ排出に向けて
- Online
コース
フルタイム
8 週間
通信教育
英語
気候変動によってもたらされる組織のリスクと機会についての洞察を得て、ネットゼロ排出への移行を主導し、長期的な価値と回復力のためにビジネスモデルを再構築する方法を学びます。\n持続可能性の課題と ESG 統合に関する一般の懸念が高まり、気候関連の組織リスクが増大するにつれて、ネットゼロ経済で繁栄する、より回復力のあるビジネス モデルを構築する能力が急速に戦略的必須事項となっています。\n Cambridge Institute for Sustainability Leadership (CISL) のオンライン短期コース「ビジネスと気候変動: ネットゼロ排出に向けて」では、気候変動のビジネスリスクを軽減し、長期的な回復力と全体的な価値のためにネットゼロ排出への移行を監督する方法を包括的に理解できます。\n 8 週間にわたるオンライン コースで、低炭素化の取り組みの成功例を実際に探究し、イノベーションを活用して将来に向けた回復力のある収益性の高いビジネス モデルを構築し、人、利益、地球の「トリプル ボトム ライン」を促進する方法を学びます。このコースを修了すると、ネットゼロ排出に移行するための実践的なアクション プランと、組織内外で変化をリードする能力を身に付けることができます。
特徴
Scuola Superiore Sant’Anna
ECLIRE - 気候変動の倫理:現在と将来の世代に対する責任の再構築
- Pisa, イタリア
コース
フルタイム
5 日々
校内で
英語
ECLIRE - 気候変動の倫理:現在および将来の世代の責任の再構築では、季節限定の学校は、個人、地球、世代間の3つの視点から気候変動の倫理について参加者を訓練することを目指しています。また、政治学、形而上学、社会学、経済学など、政治哲学や道徳哲学を超えた分野にも門戸を開くことでこれを実現します。
特徴
Harvard Business School Online
ビジネスと気候変動コース
- Online
コース
フルタイム
5 週間
通信教育
英語
ビジネスと気候変動は、気候変動の科学、経済的影響、政策への影響を理解するのに役立ちます。さまざまな業界の企業が気候変動にどのように適応し、準備しているかを調査し、新たな機会とリスクを特定して伝達する方法を学びます。
特徴
CESI - École d'Ingénieurs
Summer School BIM for Sustainable Construction
- Lille, フランス
- Arras, フランス + 23 more
サマーコース
フルタイム
2 週間
校内で
フランス語, 英語
持続可能な建設のための BIM サマー スクール 工学を学んでいるフランス人および海外の学生を対象としたサマー スクールは、参加者をスマート シティの持続可能な建設の問題の中心に引き込むプログラムです。その目標は、BIM、スマート シティ、エコ地区、脱炭素化など、持続可能な開発に関連するテーマに関連する情報に関して、あらゆる背景を持つフランス人および海外の学生間で考察、交換、共有できるようにすることです。
特徴
University of Gastronomic Science of Pollenzo
農業生態学と食料主権の修士
- Pollentia, イタリア
準修士のディプロマ
フルタイム
1 年
校内で
英語
一流のアクションリサーチ専門家によって育成された当校の最先端のカリキュラムは、学術理論と現実世界の応用を融合し、農業生態学の分野での輝かしいキャリアへの道を切り開きます。農業生態学と食料主権の修士課程は気候の逆境を克服する準備を整え、当校の卒業生は持続可能な変化の先駆者となり、政策立案、コンサルティング、研究、活動の分野で主導的な役割を果たしています。
特徴
SUNY Downstate Health Sciences University School of Public Health
気候変動と惑星の健康に関する上級認定プログラム
- Brooklyn, アメリカ合衆国
高度のサーティフィケート
フルタイム
5 学期
通信教育
英語
私たちの気候変動と惑星の健康に関する上級認定プログラムでは、政策と前向きな変化のための建設的な戦略立案を通じて、気候変動に関連する影響と健康と幸福に対する人為的影響を特徴付け、評価するためのトレーニングを学生に提供します。
特徴
NOVA University Lisbon - National School of Public Health
健康と環境の国際コース
- Lisbon, ポルトガル
コース
フルタイム
3 月
校内で
英語
国際コース「健康と環境」は、環境要因が公衆衛生に及ぼす影響を学生に紹介することを目的としています。私たちの目標は、環境に対する医療の悪影響を最小限に抑え、環境問題にうまく対処できるよう医療システムを強化できるように医療専門家を養成することです。
特徴
Oxford Summer Courses
環境科学サマーコース
- Oxford, イギリス
サマーコース
フルタイム
2 週間
校内で
英語
環境科学コースで環境問題を解決するためのスキルと適性を備え、環境問題に取り組むという挑戦を受け入れます。
特徴
Portage College
環境技術者(ディプロマ)
- Lac la Biche, カナダ
ディプロマ
フルタイム
校内で
英語
環境技術者プログラムは、アウトドアを愛し、環境の持続可能性に強い関心を持つ人々のために設計されています。このプログラムでは、学生は教室で自然界について学び、現場での実践的な学習に多くの時間を費やし、それを現在の自然資源管理の問題に適用する能力を身につけることができます。
特徴
Edmonds College
環境科学の科学の準
- Lynnwood, アメリカ合衆国
理系短期大学士
フルタイム
2 年
ブレンド, 通信教育, 校内で
英語
環境科学は、生物学、化学、物理学、地質学の情報を組み合わせて、現在の環境問題の性質と範囲を理解するための科学的アプローチを重視します。
特徴
University of Antwerp
エネルギーと気候の大学院生
- Antwerp, ベルギー
- Online
大学院レベルのサーティフィケート
パートタイム
1 年
校内で
英語
巨大な課題には緊急の解決策が必要です。両方について学び、ソリューションの一部になりましょう!地球規模の気候変動は、主に人々の日常的なエネルギー使用による排出によって引き起こされます。緊急かつ抜本的な変化を引き起こすには、「グローバルに考え、ローカルに行動する」ことが必要です。
特徴
Northern Lights College
土地と水資源の卒業証書
ディプロマ
フルタイム
2 年
校内で
英語
土地と水資源(LWR)の卒業証書プログラムは、障害のある土地と水辺地帯を効果的に保護および修復し、水質と水量を監視するための準備をします。プログラムの主な焦点は、産業の発展と活動によって妨害されたサイトの埋め立て、およびBC石油ガス委員会と関連する政府機関によるそのようなサイトの埋め立ての規制です。
アカデミックコース プログラム の 環境研究
環境学の学習プログラムの目的は、汚染を最小限に抑え、エネルギー効率を向上させる環境意識を高め、代替エネルギーの利用を促進することです。 学生の主な焦点は、環境問題の評価と解決することにあります。