保全研究の卒業証書

一般

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講座の説明

卒業証書保護研究は、非保護の背景を持つ卒業生が知識とスキルを向上させることを目的とする集中的な1年間の転換コースです。

学生はさまざまな分析機器にアクセスし、幅広い経験を持つ実務家から学ぶ機会があります。また、チームは博物館、専門機関、遺産機関との強いつながりからも恩恵を受けることができます。

このコースでは、学生は専門的な図面と写真のポートフォリオを独自に作成し、歴史的なオブジェクトの処理のための技術スキルを開発する機会が与えられます。学生は、ライブプロジェクトに参加する機会を活用することが奨励されます。

研究分野、プロジェクト、トピック

University of Lincoln保存文化遺産センターは、遺産分野に関連した保存、歴史、科学の学術研究活動を調整するために2011年に設立されました。

メンバーは、歴史的な物質文化とその保存と分析に関心を持っています。彼らは、材料分析のための科学ベースの方法論と、この分析の重要性を明確にするために必要な歴史的専門知識を利用できます。メンバーは、美術館の分野で、保護者、学芸員、コンサルタントとして働いています。

このグループの研究テーマには、建築塗料の研究、文化史、歴史的および古代の資料が含まれます。

124245_photo-1544213456-bc37cb97df74.jpgリジー・ジョージ/アンスプラッシュ

あなたが勉強する方法

学生は多種多様な歴史的資料にアクセスでき、治療と予防保全に集中できます。

コースの構成と配信はモジュールごとに異なり、講義、セミナー、ワークショップ、独立した研究、保全ラボでの実習、研究、1対1の学習が含まれる場合があります。

コンタクト時間と独立研究

このプログラムの毎週の連絡時間は、個々のモジュールと研究の段階によって異なる場合があります。大学院レベルの研究では、講義やセミナーで取り上げられている資料を調査しながら、かなりの割合の独立した研究が行われます。一般的なガイドとして、クラスの1時間ごとに、学生は少なくとも2〜3時間を独立した学習に費やすことが期待されます。詳細については、プログラムリーダーにお問い合わせください。

モジュール

レベル3

  • 応用実践スキル(コア)。
  • 保全プロセス(コア)。
  • 保全科学(コア)。
  • 保全理論(コア)。
  • ドキュメンテーションテクニック(コア)。
  • 予防保全(コア)。

†コースによってはオプションのモジュールがあります。オプションのモジュールの入手可能性は年ごとに異なり、達成される最小学生数に左右されます。これは、特定のオプションモジュールの可用性が保証できないことを意味します。オプションのモジュールの選択は、スタッフの空き状況によっても影響を受ける可能性があります。

どのように評価されているか

アセスメントの方法

このコースの学生は、プレゼンテーション、エッセイ、進捗テスト、レポート、実習、および図面と写真のポートフォリオで構成されるコースワークを通じて評価できます。

評価フィードバック

University of Lincolnのアセスメントフィードバックポリシーは、学期中に、通常、提出日から15営業日以内に、 University of Lincoln評価を迅速に返すことを目的としています。

エントリー要件2020-21

あらゆる分野での名誉または同等の専門的経験。

海外の学生は、IELTS 6.0全体と同等の英語能力を証明する必要があります。各要素は最低5.5です。

上記のIELTS要件を満たしていない場合、セッション前の英語およびアカデミックスタディスキルコースのいずれかに参加できる場合があります。これらの専門コースは、学生が目的の学習プログラムの英語要件を満たすのに役立つように設計されています。

最後に3月 2020を更新しました。

学校について

Since being opened by Queen Elizabeth II in 1996, the University of Lincoln has invested more than £300 million in its buildings and facilities.

Since being opened by Queen Elizabeth II in 1996, the University of Lincoln has invested more than £300 million in its buildings and facilities. 閉じる