日本で の コース学習プログラム

日本で の 30 の 人気の コース 2017 を探す

修士

日本は進歩、技術革新と成長の場所ですと機会の広い範囲に専門家を開くことができます。それは、多様な、エキゾチックなデジタル感を持っているので、多くの分野で無限の可能性をバブリングされています。革新的な学習メソッドを活用しながら、日本のコースは、あなたの真の異文化体験学習へのアクセス権を与えることができます。

日本のコースは多面的であり、通常の学位プログラム、認定プログラムまたは専門能力開発シリーズが組み合わされています。日本のコースは、距離学習を介して、または伝統的な教室の設定では、オンラインで勉強することができます。日本のコースは、コミュニケーション、ビジネス、医療、文学、技術、および多くのようなトピックの広い範囲を持っています。

あなたは、キャリアの変更、または専門能力開発の新しいスキルを得ることに興味があるかどうか、あなたの目標を満たすことができ、日本の多くのコースがあります。以下のオプションを使用して見てみるとあなたが捜しているプログラムを見つける可能性があります。

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Nagoya Direct Enrollment - Nanzan University

IES Abroad
キャンパス 全日制課程 1 - 2 学期 September 2017 日本国 名古屋

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日本で の コース学習プログラム 2017. ビジネス日本語 古典の日本語 大学準備日本語 追加コースの分野 秋セメスターでは、南山大学の追加のコースがIES海外留学生に開かれています。 これらの2単位のコースは、大学の通常の学部プログラムの一部であり、いくつかの分野で利用可能です。 近年、コースには以下が含まれています: 日米政治の議論 日本の言語学 日本国籍法 日本語活動の観察と分析 言語教育の原則 アメリカの対外関係セミナー:日本からの眺望 戦争と平和におけるセミナー:多国間の視点 日本語教育学に関する研究 パートナー機関 南山大学 南山大学は1946年に外国語大学として始まりました。 それ以来、7つの学部​​とアカデミックエクセレンスの世界的な評判を持つ本格的な大学に成長しました。 大学は学生と教師の比率が低いという利点があり、現在は学部の入学は約9,000人に制限されています。 大学の日本研究センター(CJS)は1974年に設立され、日本語の集中的な指導と訓練を行っています。 今日、CJSは英語圏の留学生のための日本語と文化における集中的かつ集中的な学習体験を提供することで有名です。 コミュニケーションは文化を理解するための鍵ですから、南山の日本語コースは、話すこと、聞くこと、読むこと、書くことのすべての言語スキルを強調します。 初級、中級、上級の集中コースが用意されています。 現場スタッフ 南山大学に直接入学したIES留学生は、あなたのニーズに特別に対応しているオンサイトのIES海外スタッフにアクセスできます。 私たちのオンサイトスタッフは、学問的要件、住居、ウェルビーイングと安全に関する質問にお答えするために、あなたとあなたの地元の機関と協力しています。 受給資格要件 [-]

Tokyo - Language & Culture

IES Abroad
キャンパス 全日制課程 1 - 2 学期 August 2017 日本国 東京

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IESアブロード東京学生は、進行中の民族誌研究の一形態に従事する学習者であり、その中心的な焦点は、学生が理解しようとする社会環境内の人々に対する行動や出来事の意味である。 フィールドプレースメントプログラムの目標は次のとおりです。 日本の社会組織の認知、理解、説明の基礎として、フィールドセミナーの経験を集合的に共有し、反映させるためのセミナーを促進するセミナーを開催しました。 日本の「実世界」の社会組織を発見することは、自然に出現するものであり、特定の枠組みや何が見つかるべきか、あるいは見つけられるべきかについての理論的先入観を課すことはありません。 [-]

Bachelor in Japan Studies

山梨学院大学国際リベラルアーツ学部
キャンパス 全日制課程 April 2018 日本国 Kōfu

欧米社会から多くの影響を受け続けている日本で育った私たちは、意外にも日本独自の文化を知らないものです。海外からの留学生で、日本を勉強している人たちの方が日本について遙かに詳しいこともしばしばです。 [+]

日本で の コース学習プログラム 2017. 日本を知る。日本を学ぶ。 そして、日本を伝える。 “知らなかった日本”を学ぶ12のワークショップがあります。 欧米社会から多くの影響を受け続けている日本で育った私たちは、意外にも日本独自の文化を知らないものです。海外からの留学生で、日本を勉強している人たちの方が日本について遙かに詳しいこともしばしばです。いざ、日本の文化について質問された時に困惑することのないよう、iCLAでは、誇りを持って海外に紹介できる12のワークショップを用意しました(日本研究プログラム/Japan Studies Program、日本地域研究プログラム/Japan Area Studies Programの中に設置)。 海外からの留学生と共に学べるiCLA。 その他に、日本研究プログラムの中には、日本語研究プログラム(Japan Language Program)を設置。海外からの留学生を対象にした、日本語のクラス(初級~上級)、日本語新聞の読解、スピーチ、日本語教育体験などのクラスも開設予定。同時に、言語学習センター(LAC)では日本人学生、留学生のコミュニケーション力強化を目的にした、“日本語の作文技術を向上させる”サポート態勢を整えています。学生が日本人同士だけで集うことなく、世界各国からの留学生と共に学び、遊び、影響を受け合える、外国にいるようなキャンパスを、iCLAは提供します。 日本語がうまくならない限り、英語の上達はありません。 英語漬けになっていると見過ごしがちな日本語の文章構成能力も重要です。同時に、自国文化を深く理解し、発信して行くことも重要です。iCLAでは12のワークショップで実践的に日本の文化を学習します。 日本文化教室 日本文化教室A 板の間 現在ではフローリングと呼ばれていて、私たちの暮らしに一番身近な床材です。英語のflooringは床材を指しているので畳もフローリングとなるため、畳はtatamiと呼ぶ外国人が増えています。板の間は日本で一番古い床材で、昔すべての部屋は床材でした。座ったり寝たりする場所にだけ円座や畳を敷いて生活していたのです。板の間と密接なのが日本の伝統芸能である能です。能はかつて神社の拝殿や芝生の上や仮設舞台で演じられてきました。現在のように板の間になったのは室町時代といわれ、最古の能舞台は京都・西本願寺の北舞台です。iCLAにはその板の間が在ります。 日本文化教室B 畳の間 畳は日本固有の伝統的な床材です。畳には縦横比が2:1になっている長方形の一畳サイズとこれを横半分にした正方形の半畳サイズの2種類がある。この畳を基準にして部屋のサイズを表すのも日本固有の文化でしょう。現代のような畳の出現は平安時代といわれています。室町時代に入り書院造の登場により、部屋全体に敷き詰められるようになり、茶道と共に正座という作法も現れたのです。禅しかり、合氣道、柔道、空手も畳無しでは語れません。 本学中庭 竹園 竹は、日本では青森以南に生育し、古くから素材として親しまれてきました。実は、竹は木か草であるか学者の意見が分かれる植物です。木のように年輪を生成しないが、木と同じく茎が成長と共に木質化する。そんな不思議な竹ですが、中が空洞のパイプ状であるためしなやかで剛性があり軽量です。物干し竿には打ってつけ、撓る(しなる)ので釣り竿にも適していました。ピーク時には1日で1mも成長するので、干してあった洗濯物に届かなくなったという話も聞きます。iCLAの学生も竹のようにしなやかに、伸びるときは一気にと願います。 12の体験型ワークショップ 日本の「技」と「誇り」を学ぶ12の体験型ワークショップ *ワークショップは増設する予定があります。 [-]

セパ&EMSA英語

English Training Lounge
キャンパス 全日制課程 September 2017 日本国 東京

ADVETI、ザーイド大学:共通教育能力アセスメント(CEPA)と生徒の成績の外部測定、(EMSA)は、アラブ首長国連邦が高く、さらに教育のすべての連邦政府機関が入学して配置するために使用され、ローカルで開発された標準化された一連のテストです、技術の高い大学、およびUAE大学。 [+]

CEPA&EMSA英語 英語トレーニングラウンジ - プロフェッショナルズチョイス 共通教育能力アセスメント(CEPA) と 生徒の成績の外部測定、(EMSA) ADVETI、ザイード大学、技術の高い大学、およびUAE大学:アラブ首長国連邦が高く、さらに教育のすべての連邦政府機関が入学して配置するために使用され、ローカルで開発された標準化された一連のテストです。 CEPAは、アブダビ教育評議会NAPO(国立入試と配置事務所)とEMSAの一環として、高等教育と科学研究のアラブ首長国連邦省によって生成されます。 CEPAとEMSAのための2つの試験があります。 英語の試験は、基本的な英語能力をテストし、数学は基本的な数学の能力を測定します。 英語と数学の試験の両方が2つの形式で投与される:CEPAのための(スキャンした解答用紙付き)紙ベースおよびコンピュータベースおよび コンピュータベースのEMSAのためにのみ。英語トレーニングラウンジでは、完全なCEPAとEMSA-英語研修や授業料を提供していますし、必要に応じても、数学の授業を手配することができます。 EMSAはまた、科学セクションを持っていることを心に留めておくことも重要です。これは多くの場合ですが、常に試験の数学のセクションに統合されていません。 (私たちは強く、あなたが始まり、数学や科学EMSAの授業コースの前にこれを研究アドバイス。) アブダビ職業教育訓練機関、ザイード大学、技術の高い大学やUAE大学はすべて英語指導カリキュラムに従ってください。 これは、授業の大半は英語を使用して行われると言うことです。 これらの機関のそれぞれは、学生がさらにまたは高等教育のために必要なレベルまでの英語のレベルを上げるに役立つように設計基盤やアカデミックブリッジプログラムを実施しています。 CEPAとEMSAのスコアがあれば、英語コースのレベルはいずれかの試験に座って、各学生のために必要である、を示しています。 ADVETI財団英語プログラム上のすべての教師は、ネイティブ、第一言語英語スピーカーです。 ADVETIで勉強を希望するすべての学生は、UAEにおけるADVETIキャンパスのいずれかの場所を得るためにCEPAまたはEMSAを座ってする必要があります。 CEPA&EMSAスコアリング方法 CEPAとEMSA - 英語試験の複数の選択肢セクションは、IRT(項目応答理論)3つのパラメータモデルを用いてスコアされます。 各テストバージョンは、以前のバージョンにリンクされ、新しいパラメータが大きな行政中に収集されています。 生の応答は、これらのパラメータを使用して獲得しています。 式は、次いで90から210の範囲、CEPAまたはEMSAスコアに得られた数値を変換するために適用されます。 ライティングセクションは3つの連邦政府機関からローカル英語の先生でマークされた二重盲検です。 バンドは、0(空白なし試行)から6の範囲です。 スコアは次いで、多面的なラッシュの測定を用い、媒介されます。 未定スコア(高評価者の意見の相違から、例えば)、またはギザギザのプロファイルは、試験のスタッフによって審査されます。 CEPA&EMSA - 英語スコア記述子 CEPA&EMSA - 英語の概要 文法と語彙 CEPA&EMSA-英語は、複数の選択肢の文章完成質問を使用して英語の文法と語彙能力をテストします。 基本的な英語の構造の広い範囲をカバーする45個の文法の質問があります。 40の語彙などの一般的なサービスのリストのような修飾語のリストから引き出された英語の最も一般的な単語のテストの質問、、、、同様に修正アカデミックワードリストから引き出されたとして学術志向の言葉があります。 (UAE文部省のCEPA英語のアウトラインから撮影) 読書 CEPAとEMSA - 英語のリーディングセクションは、(広告等)1の視覚的、非直線テキストおよび2の記述、物語、または約400の単語ごとの解説テキストが含まれています。 語彙レベルは、最初の約2000人の言葉に保た​​れています。 読取部に関する質問は、テキストの主要なアイデアを識別し、単純な事実の詳細を見つけ、代名詞の参照を識別するか、またはテキストについての推論を行うためにすべての複数の選択肢、およびテストの学生の能力です。 (UAE文部省のCEPA英語のアウトラインから撮影) 書き込み 試験のライティングセクションの一つのタスクがあります。 一般的に、受験生は、一般的または局所的な問題について意見を引き出すプロンプトを与えています。 プロンプトが英語とアラビア語で与えられ、そして話題は、バージョン間で異なります。 ライティングセクションのための推奨される時間は、受験生が元のテキストの150から200個の単語を生成することが期待されている約30分、です。 (UAE文部省のCEPA英語のアウトラインから撮影) すべてのETLのコースと同じように、私たちは、必要に応じて夜間や週末など、柔軟なトレーニング時間を提供します。 英語トレーニングラウンジ、CEPA&EMSA - 英語準備プログラム CEPAとEMSAにETLアプローチ - 英語 CEPAとEMSA試験が設計されている方法に、英語のトレーニングラウンジでは、いずれかの試験を準備することが最も効果的な方法は、文法ベースの学習プログラムに従うことであると考えています。 候補者を家庭教師際ETLは、基本的な英語の文法に集中します。 私たちは言葉が、彼らの緊張とセマンティクスをどのように機能するかを理解する、基本的な英語の語彙に見えます。 CEPAとEMSAの両方の大半は - 英語の試験は、すべてのスキルをカバーし、基本的な英語の使用の学生の理解に集中します。 CEPA&EMSA - 英語試験準備コースが含まれています: 文の構造を理解します 緊張したフォーム、それらがどのように作られており、その理由を理解します 音声と語彙の一部を調べます 文章を読むと段落の部分を特定し、答えを形成するためのキーワードを見つけます 英語トレーニングラウンジ、「CEPA -英語トレーニング 人生は、あなたがそれを作るものは何でもあり!だから、英語のトレーニングラウンジと、それは非常に最大限に活用! [-]

TOEFL試験準備

English Training Lounge
キャンパス 或いはオンライン 全日制課程 September 2017 日本国 東京

私たちの顔に顔やオンラインTOEFL / TOEFL iBT受験準備プログラムは、学習者の生活とスケジュールに容易に適合するように設計されています。 すべての英語研修ラウンジコースと同じように、私たちは、学習者が選択した時間と場所で手頃な価格の、プロのステップバイステップの英語トレーニングを提供します。 [+]

日本で の コース学習プログラム 2017. TOEFL試験準備 英語トレーニングラウンジ - プロフェッショナルズチョイス TOEFL(外国語としての英語のテスト) すべてではない米国とカナダの大学は英語が母国語でない国から来た人のための英語の語学力で実力を証明する場合、最もによって必要な英語能力資格です。 TOEFLは、スキルをスピーキング、ライティング、リーディング、非英語のネイティブスピーカーアカデミックリスニングを評価します。 2400年にわたり、米国とカナダのカレッジや大学は、研究の教育プログラムを促進し、高いために留学生を受け入れるために、TOEFLテストのスコアが必要です。 非ネイティブの英語圏の学生は学部学位のために勉強したい場合にかかわらず、過去の学歴や海外旅行の、TOEFLはまだ必要とされ、(BA /ベン/学士...)大学院学位、(MA /孟/修士課程...)、あるいはアメリカやカナダの米国で博士号(JD / Mphilは/博士号/ PsyD ...)。 (また、米国とカナダの両方でもIELTSアカデミックを受け入れることを覚えておいてください、ETLは強く私たちの学習者のすべてが英語とTOEFLまたはIELTS試験準備プログラムのいずれかを申請する前に、米国やカナダでは自分の将来のカレッジや大学に確認することをお勧めしますトレーニングラウンジ。 常にETLとIELTSやTOEFLの試験準備プログラムのいずれかを開始する前に、英語能力の資格要件に研究のあなたの意図カレッジや大学に確認することを忘れないでください。 私たちの顔に顔やオンラインTOEFL / TOEFL iBT受験準備プログラムは、学習者の生活とスケジュールに容易に適合するように設計されています。 すべての英語研修ラウンジコースと同じように、私たちは、学習者が選択した時間と場所で手頃な価格の、プロのステップバイステップの英語トレーニングを提供します。 英語トレーニングラウンジは、TOEFL / iBTテストが承認され、PDFやEラーニング形式に従うことを簡単にコースの準備資料を検証しています。 また、検査の練習、高得点の方法やヒントやネイティブの英語を話す教師やTOEFLトレーナーからトレーニングのサポートとフィードバックを提供します。 TOEFLは、国際的な教育機関内の有名な評判を持って、よく英語力と能力をテストする際に、その品質と100%の学術精度のために尊敬されています。 ETLは、高得点に学習者の準備に最善を提供し、我々は完全にTOEFLは、私たちの学習者の今後の研究とキャリアになりますの違いを理解しています。 コー​​ス概要 すべてのETLのコースと同じように、私たちは、必要に応じて夜間や週末など、柔軟なトレーニング時間を提供します。 4スキルTOEFL試験: リスニング、リーディング、スピーキング、ライティング TOEFLの筆記試験とTOEFL iBTの、(インターネットベースのテスト)は、学生が直面する本当の学問的な要求をシミュレートし、評価するために6つの異なるタスクを使用しており、学術的な要求と能力の側面に関するフィードバックを受験者に提供します。 試験中、候補者は、次のような、複数のスキルを組み合わせたタスクを実行するように要求されています。 聞く、読む、その後の質問に応じて話します 聞くと、その後の質問に応じて話します 、読み聞きして、質問への回答で書きます 英語のスキルproficencyに加えて、候補者は、次の要件に精通していることが必要です。 アカデミックコースの内容 キャンパスの状況 選択したコースの項目に関する知識 英語トレーニングラウンジではTOEFLや筆記試験とiBTの両方で高い得点するために必要な方法と戦術でカバー4つのスキルを対象としています。 私たちの英語コースのすべてと同じように学習者が自分のニーズに合わせて勉強ブロック時間の時間と数を選択します。 いえ、ETLのstrongyは、私たちの学習者のすべてが48時間最大集中的なTOEFLのトレーニングプログラムに12時間の最小値に従うことを奨励しています。 TOEFLは、英語研修ラウンジでIELTSと我々であるとして、常に私たちの将来の学習者のすべてが完全に試験の準備をする際に代わって必要なコミットメントのレベルを理解していることを確認し、綿密かつ詳細です。 次のようにETL TOEFL準備プログラムの概要は、あります (12時間の最小試験ブロックに基づきます)。 研究・ブロックの数を決定する前に、我々は彼らのニーズと能力を議論する会議に直面して、オンラインの顔にすべての潜在的な英語トレーニングラウンジTOEFLの学習者を招待します。 [-]

企業の英語

English Training Lounge
キャンパス 全日制課程 September 2017 日本国 東京

企業の英語は、特定の目的のために英語のブランチです。しかし、企業の英語研修は、英語教育と訓練のビジネスと商業部門に集中する傾向があります。 [+]

企業の英語 英語トレーニングラウンジ - プロフェッショナルズチョイス 企業の英語は、特定の目的のために英語のブランチです。 しかし、企業の英語研修は、英語教育と訓練のビジネスと商業部門に集中する傾向があります。 英語研修ラウンジのコーポレート英語コースは、雇用や実用的なビジネスや産業の状況のた​​めの英語スキルを開発したい人のためのファーストクラスの英語語学研修を提供します。 ETL学習者はまた、効果的なプレゼンテーションを与える能力を獲得指示を与え、ケンブリッジビジネス英語検定(BEC)、オフィス、職場や現場での英語を使用するためのスキルをテストする国際的に認められたESPの資格に合格するために必要なスキルを開発します。 研究のこの方向は、シンガポールと日本の金融部門内の人気を証明しました。 こうした東京や横浜などの都市以外にも、福井、滋賀、京都、大阪、兵庫、奈良、和歌山からなる日本の関西地方は、学術やビジネス英語のニーズに大きな好転が見られました。 ETLは、主に英語アカデミックライティングと音韻意識を扱っ(EAP)もちろん、学術目的のために、ビジネス英語と英語を提供しています。 トピックは次のとおりです。 1.交渉2.ネットワーク3.管理会議4.面接5.設置受注6.カスタマーサービス7.一般的な通信 コー​​ス概要 私たちの学習者はまた、効果的なプレゼンテーションを与える能力を獲得指示を与え、ケンブリッジビジネス英語検定(BEC)、オフィス、職場や現場での英語を使用するためのスキルをテストする国際的に認められたESPの資格に合格するために必要なスキルを開発します。 研究のこの方向は、シンガポールと台湾の金融部門内の人気を証明しました。 こうした東京や横浜、福井、滋賀、京都、大阪、兵庫、奈良、和歌山からなる日本の関西地方などの他の都市は、学術やビジネス英語のニーズに大きな好転を見てきました。 ETLは、主に英語ビジネスライティング、スピーキングとリスニングスキルを扱うアカデミックビジネス英語と英語(EAP)のコースを提供しています。 すべてのETLのコースと同じように、私たちは、必要に応じて夜間や週末など、柔軟なトレーニング時間を提供します。 あなたが望むものに焦点を当て、それを取得する方法 ETLの企業語学研修は、様々な重要なトレーニングプログラムが含まれています。 標準コースから、このような当社の「ビジネスのための国際英語」や「顧客サービスのための英語」など、特定の英語のニーズに対応し、クライアントの特定のコースへ。 ETLはあなたの語学研修では非常に最高のを提供し、理解しやすいとも非常に効果的である、やる気魅力と楽しい学習パッケージを設計します。 我々は、香港、ドバイ、東京、大阪、九龍、ホーチミン、ソウル、ムンバイで英語の語学研修を提供します。 世界有数の金融・工業都市のいくつかは、ビジネス、法律、航空、エンジニアリングおよび学術目的の英語語学研修を提供するETLに依存しています。 英語圏全体で彼らのビジネスリーチを伸ばしながら、従業員の知識やスキルを拡大! [-]

国際バカロレア(IB)&イギリス、イギリスのカリキュラム

English Training Lounge
キャンパス 全日制課程 September 2017 日本国 東京

英語トレーニングラウンジ - 国際Baccalaureate®(IB):ミドル・イヤーズ(MY)、キャリアに関するプログラム(CP)&ディプロマ・プログラム(DP)をサポートコースと授業料。 [+]

日本で の コース学習プログラム 2017. 国際バカロレア(IB)&イギリス、イギリスのカリキュラム 英語トレーニングラウンジ - プロフェッショナルズチョイス 英語トレーニングラウンジ - 国際Baccalaureate®(IB):ミドル・イヤーズ(MY)、キャリアに関するプログラム(CP)&ディプロマ・プログラム(DP)をサポートコースと授業料 国際バカロレアミドルイヤー、(MY)プログラムの支援と授業料 「私のプログラムは、彼らの研究と現実の世界と現実的な接続を行うために学生を奨励挑戦的なフレームワークです。」 (IBOのウェブサイトからの引用)。 MY、ミドルイヤープログラムは、11から16歳のための中等教育の5年間のプログラムです。 私のプログラムを修了した学生はIBディプロマプログラム(DP)、キャリア関連のプログラム(CP)、さらには英国カリキュラムA、レベルのコースを引き受けるためによく準備されています。 私のプログラムのカリキュラム 私のプログラムのカリキュラムフレームワークは、11〜16歳の年齢の間に二次/高校生のための広範なまだバランスの取れた教育カリキュラムを提供し、8つの対象のグループで構成されています。 MYPは、プログラムの各年で、各被験者のグループのための授業時間の少なくとも50時間を要します。 プログラムの最後の2年間で、慎重に定義された対象グループの柔軟性は、学生が地域の要件と個人の学習目標を達成することができます。 8つの対象のグループ: 言語習得:追加の言語の研究 言語と文学:英語第一言語のカバーなど - リスニング、リーディング、ライティング、閲覧&提示 個人と社会:人文・社会科学 科学:伝統科学や、地球科学やスポーツ科学なども追加コース 数学。 芸術:文化の中で実用的なだけでなく、理解アート 物理的および健康教育。 デザイン:すべての実用的なデザインと理解デザインの観点および世界におけるその効果 英語トレーニングラウンジでは、国際バカロレアミドルイヤープログラムの8つの対象群のいずれかのために勉強したものは、エッジを得るために、彼らはすでに大きな程度まで検討してきたものを開発するうえで、完全な授業のサポートを提供しています。 これに加え、ETLで我々はまた、教室でかつ超え秀でるためにもう少しこと必要とする人のための特別なサポートを提供します! 国際バカロレアディプロマ、(DP)プログラムの支援と授業料 ディプロマのカリキュラム DPコア六の被写体グループの周りに設計されています。 、3つの必須成分からなります DP コアは大学の研究への進行のために必要な基準を満たすために自分の知識や技能を適用するために学生の教育経験を広げ、それらに挑戦することを目指しています。 3つのコア要素は次のとおりです。 学生は知識の性質上、我々は我々が知っていると主張するものを知ってどのように反映されている知識の理論 、(TOKは口頭発表と1600語のエッセイによって評価されます)。 4,000ワード紙で仕上げ、研究の独立した、自己指向ピースで拡張エッセイ 。 創造性、活動、サービス、(CAS)の学生は、これらの3つの概念に関連するプロジェクトを完成しました。 CAS 活動やプロジェクトの範囲に参加する学生を必要とします。 これらは、常に関与させるべきです: 重要な成果と現実の、意図的な活動、。 個人的な挑戦。 こうした進歩を見直し、計画、レポートなどの配慮、。 成果と個人的な学習上の反射。 6対象グループは、次のとおりです。 言語と文学の研究 言語習得 個人と社会 科学。 数学 美術。 各被験者グループ内の異なるコースがあります。 すべてのETLのコースと同じように、私たちは、必要に応じて夜間や週末など、柔軟なトレーニング時間を提供します。 英語トレーニングラウンジは 6つの科目のすべてをカバーするフルIB DPのサポートと授業料を提供しています、または必要に応じて、または必要に応じて。 私たちは、オンラインDPの授業料を顔やライブに顔を提供し、IBディプロマを渡すと、彼らが望む大学の場所を確保するには、当社の学習者のすべての余分な助けを与えることをサポート! 国際バカロレア採用プログラム(CP)のサポートと授業料 採用情報プログラムのカリキュラム 中心に設計されて CP ビジョンとIBの教育理念に保持している国際教育の枠組み。 採用情報プログラムは、しかし、特に私のプログラム終了後のキャリア関連の学習経路に従うことを希望する学生のために開発されました。 CPは、ユニークなCPコアおよび承認されたキャリアに関連した研究で、IBディプロマプログラム(DP)から高く評価されていると国際的に認められたコースを組み合わせた総合的な教育のフレームワークを提供します。 CPは、学生がために開発します。 学問的に強いです 実用的な分野の技術 クリティカルおよび倫理的な思想家 自己監督 共同 弾力性と決定 自信と安心 思いやりと反射 照会者 すべてのETLのコースと同じように、私たちは、必要に応じて夜間や週末など、柔軟なトレーニング時間を提供します。 英語トレーニングラウンジ、GCSE、IGCSE&A、レベル - 英語準備プログラム [-]

IELTS試験準備

English Training Lounge
キャンパス 全日制課程 September 2017 日本国 東京

ETL IELTSの試験準備コースは、どのような試験が伴うと試験の準備をするとき対象とする領域の実際のIELTSに焦点を当てています。 英語トレーニングラウンジで、我々は信じているすべてのIELTS試験準備コースと同じように、「再分割は、スキルの母親です!」練習は、練習ともっと練習はアカデミックとジェネラルIELTS試験の両方で高域の等級を獲得する唯一の現実的な方法です。 [+]

IELTSの試験準備 英語トレーニングラウンジでは移民のために、教育のためのIELTSアカデミック&一般的な試験準備トレーニングを提供します 英語トレーニングラウンジ - プロフェッショナルズチョイス IELTS、あるいは「国際英語力試験システム」、移住を希望する非ネイティブスピーカーのための国際標準化された英語能力テストで、オーストラリア、カナダ、ニュージーランド、南アフリカ、イギリス&アイルランドやアメリカで仕事や勉強。 これに加えて、そのようなアラブ首長国連邦などの国の多くの大学、訓練機関や大学、サウジアラビア、オマーン、パキスタン、インドのすべては、それぞれの施設で勉強するように設定IELTSバンドスコアが必要です。 IELTS試験は、アカデミックとジェネラルは1989年に設立されたとの両方が共同でケンブリッジESOL試験の大学、ブリティッシュ・カウンシルとIDP教育のPvtによって管理されています。 株式会社 IELTSジェネラルは、上記の英語圏の国の一つで移住したい方や仕事のために主にあります。 IELTSアカデミックは、上述国の一つでカレッジや大学で勉強したい方のためです。 コー​​ス概要 すべてのETLのコースと同じように、私たちは、必要に応じて夜間や週末など、柔軟なトレーニング時間を提供します。 ETL IELTSの試験準備コースは、どのような試験が伴うと試験の準備をするとき対象とする領域の実際のIELTSに焦点を当てています。 英語トレーニングラウンジで、我々は信じているすべてのIELTS試験準備コースと同じように、「再分割は、スキルの母親です!」練習は、練習ともっと練習はアカデミックとジェネラルIELTS試験の両方で高域の等級を獲得する唯一の現実的な方法です。 IELTSは、あなたが理解し、有能なレベルで英語を使用する方法を知っている審査官を示す程度です。 それはあなたが学習者したものを示すか、何を研究している話ではありません。 試験及びすべてが従わなければならないセット形式に設定されたルールがあります。 コース概要: 次のようにETL IELTSの試験準備コースは、次のとおりです。 学生を紹介し、IELTSの形式と内容とそれらを理解 自信を持ってIELTSのテストを行うために必要な効果的なスキルと戦略を持つ学生を装備 テストのすべての分野での練習のための材料を提供 先生から個々のフィードバックやアドバイスと模擬試験の管理 コースの成果: このコースを完了すると、学生のことができるようになります: スキャンして、すぐにテキストを脱脂し、主なポイントを見つけるためにするテクニックを読ん適用 、明確な組織的かつ簡潔あり、正式な、学術著作プロデュース さまざまな状況に対処するためにさまざまなリスニング技術を適用します より正確かつ流暢に話します IELTSテストで効果的に時間を管理します トピックは次のとおりです。 [-]

特定の目的のための英語(ESP)

English Training Lounge
キャンパス 全日制課程 September 2017 日本国 東京

その上、会計、航空、ビジネス、IT、教育、工学、医学、:特定の目的のための英語(ESP)は、のような特定の領域にコミュニケーション能力の開発に焦点を当てて英語を教えるに学習者中心のアプローチです。 [+]

日本で の コース学習プログラム 2017. 特定の目的のために英語、(ESP) ...誰がそれを必要ですか? その上、会計、航空、ビジネス、IT、教育、工学、医学、:特定の目的のための英語(ESP)は、のような特定の領域にコミュニケーション能力の開発に焦点を当てて英語を教えるに学習者中心のアプローチです。 学習者は、英語の職場文化用語と現実世界の英語スキルの練習にさらされています。 彼らは特定の分野やニーズに集中する傾向があるとして、ESPプログラムは、一般英語コースとは異なります。 学習者の特定のニーズを満たすように設計さ 特定の学問分野や職業へのコンテンツ(テーマやトピック)に関連 本格的な作業に固有の文書や資料を使って 異文化理解を促進し、異文化能力を改善しよう 中級・上級レベルの語学研修を提供 特定の目的のプログラムのための英語研修ラウンジの英語は本物の業界や職場での英語の使用のために必要な語学力を強調し、ターゲットの教育とトレーニングを提供しています。 私たちのESPプログラムは、二つの経路次設計されています。プロフェッショナル目的のための英語(EPP)とアカデミック英語(EAP)。 我々はまた、いずれかの経路を入力するように学生を準備ESPのコースベースの基金を提供します。 プロフェッショナル目的のための英語(EPP) 財団レベル: 特定の目的のために英語 特定目的プログラム(FESP)のための英語のためのETLの財団は、特定の英語ニーズの自分が選んだエリア内のスキルをスピーキングとリスニング、生徒のリーディング、ライティングを開発することを目的とする中間レベルのトレーニングコースです。 この柔軟なプログラムは、部分的に学習者の即時の要件を満たすように設計されており、また、ESP研究の自分が選んだ分野で関連していることに対処されます。 FESPプログラムはまた、文法、発音や語彙に焦点を当て、両方の学術および職場のコンテキスト向けです。 学習者のスキルは、対面やライブオンライントレーニングと所定のオンライン演習を経て開発されています。 コー​​スの概要: このコースは、すべての分野での英語のコミュニケーション能力を強化することに焦点を当てています。 トピックは次のとおりです。褒めると効果的批判 - 電子メールやメモを書く - 紛争管理スタイル - - 同僚や仲間との交渉を再開し、カバーレター書き込み - 段落の種類を書く - の意見や考えを表現します。 プロフェッショナル目的のための英語(EPP) EPPのコースは、彼らの専門職で入力するか、事前にしたい学習者のためのジョブ固有の英語の言語能力の開発に焦点を当てています。 コー​​スの概要: ネイティブの英語圏の国の移民の要件は、継続的にそれぞれの国の特定のニーズを満たすために進化しています。 移住や、オーストラリア、イギリス、カナダ、ニュージーランド、アメリカなどの国への移民を申請する熟練した専門家の量が増加しています。 これらの国では、国際的に訓練と熟練した専門家と労働者のような特定の分野における労働力不足に答えるために才能の重要な源である:などの輸送などの医療サービス、エンジニアリング、教育、IT、技術的な産業や公共サービス産業を、収集を拒否し、建設。 英語トレーニングラウンジでは、我々だけでなく、自分が選んだ専門的な労働力と国への国際的教育を受けた専門家(IEPS)の統合により、ESPの開発を支援ません。 ETLは、特定の目的のための英語(ESP)は仕事のその場所を超えて、その新しい、より広い地域社会に移行し、学習者のためのより広い用途を持っていることを理解しています。 私たちのESPプログラムは英語とも本物の日常の英語の言語使用に基づくキャリアにIEPSエクスポージャーを提供するために作成した応答性の英語コースです。 [-]

第二言語としての英語(ESL)

English Training Lounge
キャンパス 全日制課程 September 2017 日本国 東京

第二言語としての英語は、(ESL)コースは、主に学び、彼らの英語のスキルを開発したい、英語での経験を緩和するために限られたとの学生のためです。 ESLプログラムのすべての目的を超える彼らが望むどの方向に自分の英語能力を取るために学生を開発し、準備し、ギルドすることです。 [+]

第二言語としての英語(ESL) 英語トレーニングラウンジ - プロフェッショナルズチョイス 第二言語としての英語は、(ESL)コースは、主に学び、彼らの英語のスキルを開発したい、英語での経験を緩和するために限られたとの学生のためです。 ESLプログラムのすべての目的を超える彼らが望むどの方向に自分の英語能力を取るために学生を開発し、準備し、ギルドすることです。 これはIELTS、TOEFL、ESPやその他の英語経路に向かって可能性があります。 リスニング、スピーキング、リーディング、ライティングと:ESLプログラムは、次のような学習者の英語力を、開発に注力しています。 プログラムセンターは周りに、リスニングの練習、読書、そして集中的な一般的な語彙開発を話します。 ESLプログラムは、開発または第二言語として英語を学びたいすべてのために理想的です。 コー​​ス概要 すべてのETLのコースと同じように、私たちは、必要に応じて夜間や週末など、柔軟なトレーニング時間を提供します。 第二言語コースとしてETL英語教育と学習へのタスクとコミュニケーションベースのアプローチに従っています。 プログラムは、TV、音楽、本物のテキストを読むと話すなど、トレーナー、他の学習者と外界との間のタスクと通信を介して英語の使用やスキルを発見するために、学習者が必要です。 リスニングとスピーキング、リーディング、ライティング:ESLコースは、英語のスキルと組み合わせる一般的な英語学習に焦点を当てています。 他の多くのESLコースとは異なり、英語トレーニングラウンジでは、積極的に発言し、時制の部品を含む文法のポイントを、教えています。 私たちのESLコースのすべての要素は、実際に使用し、理由を理解するために学習者を奨励しています。 第二言語としての英語(ESL) 説明 彼らはESLコースを開始する前に、すべての学習者は、プレースメントテストを座ってしなければなりません すべての英語トレーニングラウンジのESLコースはヨーロッパ共通フレームワークの参照、(CEFR)の能力のガイドラインに設定されています。 以下は、各スキルを説明するコースやレベル故障であり、どの被験者とタスクがカバーされます。 当然の長さは、研究・ブロック書に依存し、学習者のために支払ったことを覚えておいてください。 ESL A0 - A1初級:話すと他の言語のスピーカーのリスニング このスキルコースは、英語を使用して、学術的、社会的なシナリオのためにそれらを準備するために、英語の非ネイティブスピーカーの話す英語のスキルを構築するために設計されています。 もちろん、これはリスニングとスピーキング「初心者」で、一から一とグループ設定(利用可能)の相互作用、人前で話すと理解のスキルをリスニングで練習を含んでいます。 ESL A0 - A1初級:他の言語のスピーカーのために読みます このスキルコースは英語の初心者レベルの非ネイティブスピーカーの読解力を構築するために設計されています。スキルは、読解力、語彙の開発と読み込み速度に焦点を当てています。 ESL A0 - A1初級:他の言語のスピーカーのために書きます このスキルコースは、英語のレベル非ネイティブスピーカーを開始するための集中的な書き込みプログラムとして設計されています。 これは、文の構造、段落の組織、および正式な英語の文法の使用を強調しています。 英語の非ネイティブスピーカーにのみ開き、繰り返してもよいです。 ESL A0 - A1初級:英語の文法 このスキルのコースは英語で学業のために準備するために、英語の非ネイティブスピーカーの英語の文法のスキルを構築するために設計されています。 コースは、書かれた作品で、スピーキングでの正式な英語の文法の使用を強調しています。 ESL A2初級:他の言語のスピーカーのために読みます このスキルコースは、英語の中級ノンネイティブスピーカーの読解力を向上させるために設計されています。 焦点は、読解力、語彙開発、読書率、および学習スキルです。 ESL A2初級:他の言語のスピーカーのために書きます このコースは、英語の非ネイティブスピーカーは良い段落や短いエッセイを書くために必要なスキルの中間レベルを与えるように設計されています。 ESL B1中級:文法 このスキルのコースは英語で学業のために準備するために、英語の非ネイティブスピーカーの英語の文法のスキルを構築するために設計されています。 これは、高い中間文法コースですと書かれた作品で音声での正式な英語の文法の使用を強調しています。 ESL B1中級:他の言語のスピーカーのために読みます このスキルコースは、英語の非ネイティブスピーカーの高中間レベルのアカデミックリーディングスキルを向上させるために設計されています。 焦点は、読解力、語彙開発、読書率、および学習スキルです。 ESL B1中級:(3)他の言語のスピーカーのために書きます このスキルコースは、英語の非ネイティブスピーカーの高中間レベルのアカデミックライティングスキルを向上させるために設計されています。 焦点は、文の構造、段落の組織とエッセイの構築にあります。 あなたは中級レベル以上でESLの勉強に興味がある場合は、詳細についてはお問い合わせください! [-]

日本ルーテル神学校

ルーテル学院大学
キャンパス 全日制課程 April 2018 日本国 東京

経済も科学技術もすばらしく発達したのに、人間一人ひとりが幸せになったとは実感できない世の中です。むしろ、人の和が弱まり、心を病む人が増え、生きる目的が見えにくくなっています。愛が冷め、希望が不確かになってきています。宗教さえも胡散臭い眼で見られる時代です。 [+]

日本で の コース学習プログラム 2017. 日本ルーテル神学校 人間解放の福音を伝える伝道者、魂の癒しをもたらす牧会者 経済も科学技術もすばらしく発達したのに、人間一人ひとりが幸せになったとは実感できない世の中です。むしろ、人の和が弱まり、心を病む人が増え、生きる目的が見えにくくなっています。愛が冷め、希望が不確かになってきています。宗教さえも胡散臭い眼で見られる時代です。だからこそ、人間を深く見つめ、しかも絶対者である神さまの前で、その光の中で見直し、真の人間性を取り戻すための神の言葉を聴いていきたいのです。人間を蝕む罪から解放し、魂にみずみずしい喜びを回復できるように、この世界に愛と慈しみ、正義と平和が増し加わるように、祈る人、語り働く人が必要です。神学校はそのための牧師養成を行います。 宗教改革の伝統に堅く立って 宗教改革者マルティン・ルター(ルーテル)の信仰と神学の流れを汲むルーテル教会の伝道者・牧会者を養成するために、1909(明治42)年に創立されました。宗教改革のスローガン「信仰のみ、恵みのみ、聖書のみ」が神学校のモットーです。聖書を原語であるへブル語、ギリシャ語で深く学び、堅実な福音主義神学に立ち、教会の現場でしっかりと役に立つ実践力を養うことを目指します。 多彩な神学生たち 本学にはルーテル学院大学キリスト教学科から進学してくる若者だけではなく、他大学からまっすぐに神学校にくる人、さまざまな社会人経験を経て第二の人生を求めて転進してくる幅広い年齢層の人たちがいます。男性も女性も、独身も既婚者も、いろいろな背景と条件の人たちが4年制の神学校で学んでいます。 日本ルーテル神学校とはこんな学校です 来年創立100年の長い伝統をもつ神学校。4年制大学(ルーテル学院大学・神学科)と最初の 2年間は並行、さらにその上に2年間、専門職としての牧師・伝道者になるための仕上げの訓練を受ける教育機関です。制度上は各種学校になりますが、そこでの学問レベルは修士課程と同等であるよう努めていますし、現に本校の卒業生は海外に留学する際は、アメリカでいうM.Div.(マスター・オブ・ディヴィニティ、神学修士)修了と同等とみなされて博士課程に進むことができます。 学校の概要 設立母体は、キリスト教プロテスタントの源流であるルター(ルーテル)派教会、日本福音ルーテル教会と日本ルーテル教団です。両教会がその教会で働く牧師・伝道者の養成のために始めた塾のような形での神学教育がその起こりです。今は、学校法人ルーテル学院が経営するルーテル学院大学とともに、緑豊かな武蔵野の一角で、教会の霊的指導者としての信仰と学問と専門技術とを身につける4年間の一貫教育です。 七千坪の校地・文化勲章受賞の村野藤吾氏設計の校舎・共同生活を営む寮などは大学と共用です。 2014年度の在学生は現在14名(全員男性)。校長は石居基夫教授(学部教授と兼務)です。 教育内容 学部レベルに相当する基礎的な神学教育2年を了えてからさらに2年、この2年では、より実践的な訓練とより高度な神学の学び、学問と実践の総合とが目指されます。 34単位分の科目を履修し、そのほかに卒業論文(修士論文レベル)と宣教研修(7ヶ月)が課されます。 具体的には、聖書学と説教学の総合としての説教学演習では、まず原語(ギリシャ語、ヘブル語)の聖書本文からの釈義をし、実際の教会の礼拝で説教し、牧師も交えて厳しく振り返ります。 2年次の秋には、10週間にわたって臨床牧会教育(CPE)を病院などで専門家の指導のもとに受け、牧会者・伝道者にふさわしい人格の形成と、他者への援助の実際を体験的に学びます。 3年次の7月半ばから翌年2月半ばまでの7カ月間は、全国各地にある教会のひとつに身を置き、その教会でじっくりと宣教研修を受けます。牧師また信徒たちからの指導とアドバイスを受けながらの実地訓練です。 そのほか、神学総合演習をはじめとする神学諸分野の教科を学ぶのは言うまでもありません。仕上げの最もたるものに、1年半かけてじっくり指導を受けながら自ら取り組んだテーマを研究してまとめる卒業論文があります。 礼拝・信仰訓練 しかし、何と言っても神学校です。学校生活の中心は毎日の礼拝であり、朝夕の祈りです。共同体の中で、福音宣教に生涯身を捧げる訓練を受けつつ、キリストへの信仰を深めていくのです。 1.入学・編入学の受験資格と定員 1年次入学 定員:10名 大学を卒業した者(見込みを含む) 受洗後3年以上の教会生活をしている者で、日本福音ルーテル教会あるいは日本ルーテル教団の牧師および教会の推薦がある者 2年次編入学 定員:若干名 上記に加え、他神学教育機関で一定の単位を履修している者(詳細は個別に相談) 2.試験 <1年次入学> 聖書、信仰経歴を含む自らの召命に関する小論文(出願時に提出)、面接 ※聖書の試験は、聖書知識について行なう <2年次編入学> 聖書、英語、選択科目、信仰経歴を含む自らの召命に関する小論文(出願時に提出)、面接 ※聖書の試験は、旧新約緒論について行なう ※選択科目は、教会史、教義学、キリスト教倫理の中から志願者が前もって選択する1科目 3.応募手続き (1)必要書類 入学願書 履歴書(学歴、職歴) 最終出身学校の成績証明書 信仰経歴を含む自らの召命に関する小論文(A4版1頁1,200字×5枚程度) 所属教会の牧師および役員会による推薦書(推薦者が厳封のこと) ※母教会から離れた地で現在教会生活を送っている者は、その教会の牧師の推薦書を合わせて2通提出すること。 宛名用紙ラベル2枚(本人の連絡先を明記したもの) 振込金受取書のコピー ※1、2、5、6は本学指定の書式に従う。 (2)願書提出期間 2017年1月10日(火)~1月17日(火) 郵送の場合 当日消印有効 持参の場合 2017年1月10日(火)~1月17日(火) 9時~16時30分のみ受付 ※但し、平日11時45分~12時45分(昼休)と、土日の受付はしておりません (3)提出先 日本ルーテル神学校 入試事務局(トリニティホール1F 総合オフィス) (4)入学検定料 35,000円(銀行振込) 振込先 みずほ銀行 三鷹支店  普通預金口座 0818834 口座名義 学校法人ルーテル学院 (振込金受取書を領収書にかえる) ※但し、入学検定料はルーテル学院大学卒業生および、在学生(卒業見込みの者)は免除する。 4.試験日・発表日および入学手続き (1)試験日 2017年2月13日(月) 学科試験   於:本学 <1年次入学> 13:00~13:50 聖書(聖書知識) <2年次編入学> 13:00~13:50 聖書(旧新約緒論) 14:05~14:55 英語 15:10~16:00 選択科目(教会史、教義学、キリスト教倫理) 2017年2月14日(火) 面接試験   於:本学 10:00~ 受験生全員 ※面接開始時間は、受験生数によって早まることもありますので受験票で確認して下さい。 (2)合格発表 2017年2月14日(火) 午後3時(トリニティホール1階 神学校掲示板) ※合否の通知及び入学手続き書類は、翌日15日に速達で発送。 (3)入学手続き期間 2017年2月17日(金)~2月27日(月) 当日消印有効 5.学生納付金等 (1)学生納付金は以下の通り。 入学金 100,000円(入学時) 授業料 800,000円(年間) 設備費 80,000円(年間) 施設費 100,000円(入学時) 合計 1,080,000円 ※この他、学生会費(4年間分)10,000円及び在学中の災害傷害保険料として一年あたり530円が必要。詳細は入学手続き時に連絡。 (2)ルーテル学院大学卒業生および卒業見込みの者、並びに在学生は入学金を免除する。 (3)大学の科目を履修する者は、大学にとっては科目等履修生として扱われ、その聴講料は免除する。但し、教会音楽実技、コンピュータ関連科目等の指導費、さらに海外研修等特別なプログラムに要する費用は履修登録等により、別途徴収する。 (4)学生会費については編入学年に応じて生ずる返金分が入学後に返金される。 (5)入学試験合格者で、学生納付金納入後に入学辞退を願い出る者は、2017年3月31日17時までに入試事務局に連絡の上、必要な手続きをして下さい。手続き後、入学金を除く学生納付金及び手続書類を返還いたします。 6.教会奨学金(日本福音ルーテル教会・日本ルーテル教団) (1)日本福音ルーテル教会の神学校教育委員会によって入学した4月にその教会の教職志願神学生と認定され、奨学金の貸与が決定されたら、年間120万円を上限に入学金を除く学生納付金、入寮費・寮費のために奨学金を申請に基づき貸与される。第Ⅱ期(3-4年次)には食費年36万円も貸与される。ただし、第Ⅱ期に貸与された奨学金(食費を除く)は、教職としての在職年数に応じて返還が免除され、在職15年以上の場合全額免除となる。なお、この教会奨学金受給を申請する予定者で上記5-(1)の学生納付金の内、入学金を除く学生納付金の納入が出来ない者は上記4-(3)の入学手続期間中に「学生納付金延納・分納願」を所定の様式により提出することとする。 (2)日本ルーテル教団の神学教育委員会によってその教団の教職志願神学生として認められた場合、神学校の学費、寮費、食費相当額の奨学金が支給される。 7.学生寮 (1)JELC神学生(男女)、NRK女子神学生は、神学生寮[ルター寮(男子寮)、マルガレータハウス(女子寮)]に入ることが原則となっている。特別の事情がある場合、JELC神学教育委員会に申し出ること。 (2)NRK男子神学生はNRK神学校教育委員会の指導のもとにルターハウス(府中市)に入る(ただし、2017年前期はルター寮に入寮)。 [-]

Business English

Eurocentres - Language schools
キャンパス 全日制課程 2 - 12 週 自由入学 日本国 神奈川県

今日の厳しいビジネス競争の中では効果的なコミュニケーション力は不可欠です。ビジネス英語、 [+]

Business English

今日の厳しいビジネス競争の中では効果的なコミュニケーション力は不可欠です。ビジネス英語、フランス語を集中して学ぶことにより、国際的な環境の中でさまざまなビジネスシーンに対応できる能力を身に付けます。レッスンでは総体的なビジネス語学スキルを習得します。ビジネス用語、ディスカッション、ケーススタディ、ロールプレイなどが盛り込まれ、会議、商談、プレゼンテーション、電話応対、eメールやビジネスレターの書き方、ノートの取り方などのコミュニケーションスキルを学びます。... [-]


一般コース

Eurocentres - Language schools
キャンパス 全日制課程 2 - 52 週 September 2017 日本国 神奈川県

[+]

日本で の コース学習プログラム 2017. 語学知識を広げ、自信を育てます。このプログラムでは特にスピーキングとライティングのスキルアップに向けて演習を行います。また文法や発音など、苦手な分野を克服していきます。 語学レベル: 0-9 (A1-C1) フォーカス: general language 期間(週): 2-52 最大クラス人数: 14 [-]

一般コース

Eurocentres - Language schools
キャンパス 全日制課程 2 - 52 週 自由入学 日本国 神奈川県

語学知識を広げ、自信を育てます。このプログラムでは特にスピーキングとライティングのスキルアップに向けて演習を行います。 [+]

General Language Skills

語学知識を広げ、自信を育てます。このプログラムでは特にスピーキングとライティングのスキルアップに向けて演習を行います。また文法や発音など、苦手な分野を克服していきます。

語学レベル: 0-9 (A1-C1)

フォーカス: general language

期間(週): 2-52

最大クラス人数: 14

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アイエルツ(IELTS)対策コース

Eurocentres - Language schools
キャンパス 全日制課程 2 - 52 週 自由入学 日本国 神奈川県

テスト内容は、アカデミックな内容のリスニング、スピーキング、リーディング及びライティング力が試されます。英国あるいはオーストラリアの大学への留学希望者を対象とします。レッスンでは、効果 [+]

テスト内容は、アカデミックな内容のリスニング、スピーキング、リーディング及びライティング力が試されます。英国あるいはオーストラリアの大学への留学希望者を対象とします。レッスンでは、効果的なノートの取り方、講義やセミナーの理解、アカデミックな内容のディスカッションへの参加など、大学で学ぶために必要なスキルを学びます。IELTSは英国、オーストラリア、ニュージーランド、カナダの大学へ留学する際に求められる資格試験です。レッスンでは目標スコアを確実に達成できるよう多くの練習に取り組み、指導を行います。さらに希望大学のコース選定のガイダンスや申請書類作成のサポートを行います。... [-]