University of the Aegean

はじめに

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エーゲ大学


エーゲ大学は、国際的な研究指向の大学です。 それはエーゲ海群島、知識の古代クレードルに位置感動的、革新的、社会的にコミットされた機関です。


レスボス、キオス、サモス、ロードスとシロス:会津大学は「university- network'- 5エーゲ海の島々に分散学校や部門のネットワークの概念を具体化します。学術、行政の地方分権の課題は、学術実際には想像力に新たなアプローチをもたらしていると、各キャンパスの学術コミュニティ内の一体感を高めています。 これは、毎日の練習に情報通信技術の早期かつ完全な取り込みを育んネットワーク構造です。


会津大学は、現代世界のニーズに対応する革新的な教育プログラムと研究の学際的な分野に投資しています。 これは、会津大学ギリシャND欧州レベルでの先駆的かつ競争力の機関を作る、新しい学部や、環境調査、ICTの、マルチメディア、デザイン、人文科学、地中海研究と大学院の規律の導入をリードしてきました。 それは偉大な研究の専門知識、設備の整った実験室、両方の研究と交流プログラムで大規模な国際的なリンクと活気のある学生コミュニティと経験豊富な、よく資格の教員を誇っています。美しいエーゲ海の島々は、質の高い研究と教育環境が繁栄することができる、ユニークな自然、文化と人間の環境を提供します。

パトラス大学、テッサロニキのアリストテレス大学とアテネの亭:エーゲ海の大学は、他の三つの大学とコースの水の微生物学に協力しています。


パトラス大学


パトラスの大学は、ギリシャ政府の監督の下で、自己投与の学術機関として11月in1964の11日にはパトラスの町に設立されました。 これは主に科学、技術、経済学、経営学と社会科学に専念する意向で設立されました。


1964年8月の国際会議の結果であった新しい大学の提案では、パトラスの大学の役割は、高等教育の優秀な機関の例を設定するための刺激として機能することが述べられています優先順位の全体ギリシャの高等教育システムの近代化は、高度に訓練された人材は、国の経済発展を実現するために必要とされる分野に与えられました。 上記の目的は、時間の経過で、社会的、文化的成長と貢献大学での知識や技術の役割の認識から生じる新たな展望に適合するようにしていたがあっても、主要な地域、国との解決に向けて行うことが期待されます国際的な問題。


テッサロニキのアリストテレス大学


テッサロニキのアリストテレス大学ギリシャで最大の大学です。 メインキャンパスは、テッサロニキの街の中心部に位置し、約33.4ヘクタールの面積をカバーしています。 それは33の学校、1校それぞれで構成されて5学部と同様に、4つの独立した学校で構成さ7学部を含みます。


約81500の学生がアリストテレス大学(学部プログラムで72140と8360大学院プログラムで)で学びます。 739教授、435准教授、634助教、および342講師:2,150教員があります。 カテゴリΙとカテゴリΙΙに179と同様に、15の外国語教師と4外国人講師に属する69人の11ティーチングアシスタント、58研究員、特別研究教育職員(SLTP)の248メンバーは、もあります。 教員はまた、特別な技術研究所人事(STLP)の213メンバーによって支援されています。 事務局は、無期限の私法契約で400正社員と528の従業員で構成されています。 また、第三者が採用5​​96人が大学でサービスを提供しています。


アテネの亭


Τechnological教育機関(TEIさん)は、理論的な知識とバックグラウンドギリシャの大学によって提供され、誰高度な訓練を受けたスタッフの需要の間のギャップを埋めるために、法律1983分の1404の枠組みの中で1983年に設立された法人であります技術関連分野におけるギリシャの市場の課題を満たすことができます。


彼らは、TEIのは、ギリシャの大学に等しく教育と宗務のギリシャ省が資金を提供し、法律2007分の3549による自己統治、学際的、技術志向の機関です。


アテネのTEIがAegaleo、アテネの人口密度の高い郊外に位置するギリシャのすべてのTEIの中で最大です。それは、常に技術教育の発展の最前線に立ってきました。


35.000以上の学生は、その部門によって提供され、教育の最高水準を維持することにコミット教員によって教えられ、4年間のコースに参加しています。

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プログラム

この大学がさらに提供しているのは:

コース

水の微生物学 - 遠隔学習プログラム

オンライン 全日制課程 パートタイム September 2016 ギリシャ ミティリニ-レスボス

コー​​スは、自然と人工の水環境を含む、水中微生物学における徹底したトレーニングを提供しています。これは、意思決定のためだけでなく、ベンチで作業するために必要な主要な概念とスキルの参加者を紹介しています。それは水微生物学、排水微生物学、水質の検出方法、水質を監視におけるGIS技術の活用、水産業、リスクアセスメント、水を媒介とする感染症の疫学におけるISO 22000のアプリケーションの原則を飲み、そのような親水施設微生物学などのトピックをカバーしています、水研究所の認定。 [+]

水の微生物学-遠隔学習プログラム

コー​​スは、自然と人工の水環境を含む、水中微生物学における徹底したトレーニングを提供しています。これは、意思決定のためだけでなく、ベンチで作業するために必要な主要な概念とスキルの参加者を紹介しています。それは水微生物学、排水微生物学、水質の検出方法、水質を監視におけるGIS技術の活用、水産業、リスクアセスメント、水を媒介とする感染症の疫学におけるISO 22000のアプリケーションの原則を飲み、そのような親水施設微生物学などのトピックをカバーしています、水研究所の認定。学生はまた、水の監視、気候変動、水界生態系の保全、水の再利用と再利用の影響の重要な要素に導入されます。Eクラスのモジュール: ... [-]